Sexto

Lo mas Importante en Grado Sexto

En sexto grado, los estudiantes dan un paso importante hacia un pensamiento matemático más formal y analítico. Inician el año trabajando con proposiciones lógicas y los elementos básicos de la geometría, lo que les permite razonar con mayor claridad y comprender cómo se construyen las afirmaciones y las figuras en matemáticas.

Fortalecen su manejo de fraccionarios, avanzan en el estudio de los polígonos, y consolidan sus habilidades con los números decimales, aplicándolos en problemas cada vez más reales y variados. Además, se introducen en el análisis de datos mediante tablas de frecuencia y medidas de tendencia central, herramientas que les permiten interpretar información del entorno de manera crítica y organizada.

Un aspecto clave de este grado es el estudio de los números enteros, fundamentales para comprender cambios, temperaturas, ganancias y pérdidas. Finalmente, se inicia un componente muy valioso para su vida práctica: la educación financiera, donde aprenden conceptos básicos de ahorro, presupuesto y toma responsable de decisiones económicas

El propósito de sexto es que los estudiantes desarrollen un pensamiento más lógico, crítico y autónomo, ampliando su capacidad para resolver problemas del mundo real y sentando bases sólidas para los cursos de secundaria.

Periodo I

01 Números Naturales
02 Otros sistemas de numeración
03 Orden de los números Naturales
04 Aproximación de los números Naturales
05 Operaciones con los números Naturales

06 Ecuaciones
07 Polinomios

08 Proposiciones simples y compuestas

09 Conjuntos

10 Operaciones entre conjuntos

11 Situaciones problémicas
12 Elementos de la geometría
13 Definiciones
14 Segmentos y rayos
15 Ángulos y su clasificación
16 Rectas paralelas y perpendiculares
17 Triángulos
18 Cuadriláteros.

PROPOSICIONES / ELEMENTOS DE GEOMETRÍA

FRACCIONARIOS / POLÍGONOS

Periodo II

01 Múltiplos y divisores
02 Criterios de divisibilidad
03 Números primos y compuestos
04 Mínimo Común Múltiplo y Máximo Común Divisor
05 Significado de la fracción
06 Clases de fraccionarios
07 Relaciones de orden y la recta numérica
08 Operaciones con fraccionarios
09 Situaciones problémicas
10 Polígonos
11 Círculo y circunferencia
12 Unidades de longitud
13 Perímetro
14 Unidades de superficie
15 Área de polígonos y regiones de una figura.

Plantea y resuelve situaciones problémicas aplicando los conceptos y definiciones de conjuntos y números Naturales.
Compara y clasifica figuras bidimensionales teniendo en cuenta sus propiedades, relaciones y dimensiones.

Plantear y resolver situaciones problémicas aplicando los conceptos y definiciones de los números fraccionarios.
Identifica y clasifica las figuras geométricas estableciendo relaciones de perímetro y área.

Periodo III

01 Fracciones y decimales
02 La recta numérica
03 Comparación de decimales
04 Operaciones con números decimales
05 Situaciones problémicas
06 Tablas de frecuencia
07 Pictogramas y diagramas de barras
08 Diagramas circulares
09 Diagrama de líneas
10 Medidas de tendencia central
11 Introducción a la probabilidad

DECIMALES / TABLAS DE FRECUENCIA / TENDENCIA CENTRAL

NÚMEROS ENTEROS / EDUCACIÓN FINANCIERA

Periodo IV

01 Número signados y números relativos
02 Números enteros, valor absoluto y orden
03 Operaciones con números enteros
04 Situaciones problémicas
05 Educación financiera
06 Consumo y consumismo
07 Presupuesto
08 Ahorro
09 Débito y Crédito

Plantear y resolver situaciones problémicas aplicando los conceptos y definiciones de los números decimales.
Interpreta y analiza resultados para la toma de decisiones a partir de datos, encuestas, graficas de situaciones de la vida cotidiana

Plantear y resolver situaciones problémicas aplicando los conceptos y definiciones de los números enteros.
Reconoce las ventajas y desventajas de los sistemas de crédito y establece acciones de ahorro para su proyecto de vida teniendo en cuenta los conceptos propios de la asignatura.

Ejercicios de Práctica

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